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情景英語課程
多元整合課程
全景數學課程
音樂素養課程
MQ發展課程
安全教育課程
情境英語課程
2017
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更多情境設置,更多趣味活動,將英語教育融入到多樣化的游戲當中。通過TPR(Total Physical Responses)和MSL(Multi-Sensory Learning)等國際先進語言教學模式,結合教室內豐富的英文環境創設,讓孩子多途徑、多感官地沉浸在英語氛圍中,在交互運用的同時享受英語學習帶來的樂趣。
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多元整合課程
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以幼兒年齡特點與成長關鍵期為依據,以幼兒實際生活經驗與能力為基礎,通過語言、社會、健康、藝術、科學五大領域相互滲透和整合的“主題式”課程教學,從不同角度促進幼兒情感、態度、社交、知識、技能的全面、和諧發展。
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全景數學課程
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通過美術、音樂、閱讀、科學、操作等活動形式,將數學與其他領域教育活動相互融合,并將正式數學教學與非正式的分鐘數學、區角數學、常規數學、繪本數學、家中數學相結合,為幼兒的數學學習提供一套科學、完備的解決方案,真切落實“數學無處不在”的核心價值理念。
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音樂素養課程
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將Dalcroze Eurhythmics的肢體開發與即興、Orff Schulwerk教學的統合與漸進、Zoltán Kodály的手號與歌唱緊密相融,從小培養孩子對音樂的獨立品味和感知能力,讓孩子心中的音樂種子發芽,讓無處不在的音樂樂趣伴隨孩子一同成長。
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MQ發展課程
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使用易于孩子接受并喜歡的繪本教學模式,幫助孩子獲得情緒管理的經驗,養成樂于自我服務的生活態度,習得良好的禮儀修養,引導孩子認識自我、接納自我、釋放自我,為孩子后天的身心健康發展提供有效幫助與支持。
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安全教育課程
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以情境體驗教學為主,多媒體教學為輔,從幼兒園安全、公共場所安全、家庭安全、玩具安全、交通安全、消防安全、食品安全和疾病預防、特殊天氣和自然災害避險、預防誘拐和性侵害等多方面幫助孩子提高自我保護意識及安全自救技能,為孩子健康、安全成長保駕護航。
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